TOEFL 100 points en 2026 : faut-il viser 5 ou 5,5 ?
Si une université affiche encore « TOEFL iBT 100 », ne transformez pas vous-même cette exigence en 5,5 sur 6. ETS recommande aux établissements qui demandaient 100 de considérer un seuil de 5 sur la nouvelle échelle. Mais seul le destinataire peut confirmer la règle appliquée à votre candidature, notamment les minimums par compétence.
Depuis le 21 janvier 2026, le TOEFL iBT utilise une échelle de 1 à 6, par demi-point. Pendant la transition de deux ans, le relevé indique aussi un résultat global comparable sur 120, comme le précise ETS dans son guide de lecture des scores. La date de votre test compte donc autant que le nombre affiché sur une ancienne page d’admission.
Pourquoi 5 ne signifie pas exactement 100
Le tableau ETS associe le band 5 à une plage de 95 à 106 sur l’ancienne échelle. Plusieurs anciens scores se retrouvent dans la même tranche. Ce regroupement explique pourquoi une correspondance n’est pas une conversion exacte pour chaque candidat.
ETS donne également 4,5 comme repère pour un ancien seuil de 90, et 4 pour 80. Ces indications aident les établissements à mettre à jour leurs exigences ; elles ne vous autorisent pas à modifier celles publiées par le programme visé. Source : mise à jour officielle de l’échelle TOEFL, vérifiée le 24 septembre 2026.
Trois situations à distinguer
| Ce que vous lisez | Ce que vous pouvez en déduire | Ce qui reste à confirmer |
|---|---|---|
| « 100 » sur une page sans date de mise à jour | L’établissement communique encore avec l’ancienne échelle. | La règle pour un test passé depuis le 21 janvier 2026. |
| « Overall 5, minimum 4.5 in each section » | Le total seul ne suffit pas : chaque compétence a un plancher. | La version du test, les modalités de transmission et les autres conditions du dossier. |
| Un ancien relevé officiel sur 120 | Il doit être lu dans son échelle et avec sa date. | Sa recevabilité à l’échéance retenue par le programme. |
Les exigences de la deuxième ligne sont un exemple fictif destiné à expliquer la lecture d’une consigne. Elles ne décrivent pas une université particulière.
Le piège du bon total avec une compétence trop basse
Imaginons un dossier qui exige 5 au global et au moins 4,5 dans chaque section. Un candidat présentant le total demandé mais 4 en Writing ne remplit pas cette seconde condition. Une excellente compréhension écrite ne supprime pas le minimum fixé en expression écrite.
Avant de bâtir votre préparation, recopiez les quatre exigences séparément. Vous pourrez alors décider si le travail prioritaire porte sur une compétence précise ou sur l’ensemble du test. Un objectif global seul peut vous conduire à consacrer du temps à une section déjà suffisamment solide.
Le message à envoyer au service d’admission
Vous pouvez adapter ce modèle, en renseignant le programme et votre date de test :
Dear Admissions Team,
I am applying to [programme] for [intake]. Your website lists a minimum TOEFL iBT score of 100. I plan to take the test on [date], using the score scale introduced in January 2026.
Could you confirm the required overall score on the 1–6 scale and any minimum section scores? Please also confirm which test delivery options you accept and the deadline by which you must receive the official results.
Thank you for your help.
Conservez la réponse avec la page d’admission consultée. Si les informations diffèrent, faites préciser la règle applicable à votre rentrée et à votre programme avant de payer une nouvelle session.
Que préparer une fois le seuil confirmé ?
Utilisez des exercices correspondant au TOEFL iBT actuel. Pour l’écrit, commencez par les phrases à reconstruire de Build a Sentence et l’email corrigé. À l’oral, le guide Take an Interview propose des questions et une méthode de reprise.
Si vous avez déjà un relevé, apportez les scores par section et quelques productions récentes. Le professeur peut alors travailler à partir de difficultés observables : consigne partiellement traitée, réponse trop courte, syntaxe ou intelligibilité.
Le Groupe Étoile présente sur Prépa TOEFL ses cours individuels et la demande de programme. Indiquez l’exigence confirmée par votre destinataire, votre échéance et la date de votre dernier test. Un seuil correctement identifié évite de préparer un objectif administratif erroné.